A educação é interpelada a dar resposta a mudanças rápidas ocorridas na sociedade em geral e no mundo do trabalho em particular

A entrada de novos povos no nosso País e a sua multiculturalidade, os resultados do ensino que não têm sido os mais favoráveis, o insucesso e o abandono escolar levou a reconsiderar os projectos educativos. Encontrar um ponto de equilíbrio educacional tornou-se fundamental, apresentar medidas que promovam um maior acesso à educação para todos respeitando e valorizando essa multiculturalidade, bem como apresentar uma alternativa para os dilemas da sociedade contemporânea, que passam por questões económicas, políticas, culturais etc; ou ainda a recuperação daqueles que por este ou aquele motivo desistiram da escola, proporcionando a motivação necessária, a flexibilidade e a adaptabilidade à sociedade em que estão inseridos, através dos PIEF’s, TEIP’s, RVCC’s, CEF’s etc, no ensino normal, profissional e recorrente, respectivamente. Os cursos profissionais, são aqueles que estão ligados directamente ao mundo do trabalho, pois preparam o aluno a nível técnico e qualificado, factores importantíssimos no processo de modernização social e económica de uma sociedade.